Hinweise für Ihren Aufenthalt

Besuchsregeln

  • Pro Patient*in max. zwei Besucher*innen zeitgleich und ohne Zeitbeschränkung.
  • Besuchszeit auf Normalstation ist von 13:00 bis 20:00 Uhr (letzter Einlass: 19:30 Uhr) und auf Wochenstation von 15:00 bis 18:00 Uhr. Ausnahmen sind nach Absprache mit der jeweiligen Stationsleitung möglich.
  • Besuchszeiten für Palliativ- sowie Spezial- und Intensivstationen können abweichen. Bitte informieren Sie sich ggf. vorab in dem jeweiligen Bereich.

Vielen Dank für Ihr Verständnis und Ihre Mithilfe!

Aktuelles

Zukunftstag im Herzzentrum

Anfassen, ausprobieren, verstehen: 20 Schüler*innen lernten am Zukunftstag 2024 die vielfältigen Berufsmöglichkeiten im Herzzentrum der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) kennen.

Im Herzzentrum erhielten zwanzig Schüler*innen die Möglichkeit, die Bereiche Forschung und Versorgung kennenzulernen. Wie funktioniert das Herz? Was passiert, wenn es krank wird? In einem kurzen Vortrag erhielten die Teilnehmer*innen Antworten auf alle Fragen und um das Herz. Das Stethoskop selbst anlegen konnten sie bei der Simulationspuppe „Harvey“, die verschiedene Herzgeräusche und damit unterschiedliche Herzfehler simulieren kann. Warum und wie eine psychosoziale Beratung abläuft, wie ein Tag auf den kinderkardiologischen Stationen aussieht und was eigentlich in einem Forschungslabor passiert, erfuhren die Schüler*innen in der Kinderherzklinik. Nach einem Besuch beim Rettungshubschrauber „Christoph 44“, durften die Schüler*innen bei der Laienreanimationsschulung selbst das Retten üben: prüfen - rufen – drücken.

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Veranstaltungen

Zukunftstag im Herzzentrum

Anfassen, ausprobieren, verstehen: 20 Schüler*innen lernten am Zukunftstag 2024 die vielfältigen Berufsmöglichkeiten im Herzzentrum der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) kennen.

Im Herzzentrum erhielten zwanzig Schüler*innen die Möglichkeit, die Bereiche Forschung und Versorgung kennenzulernen. Wie funktioniert das Herz? Was passiert, wenn es krank wird? In einem kurzen Vortrag erhielten die Teilnehmer*innen Antworten auf alle Fragen und um das Herz. Das Stethoskop selbst anlegen konnten sie bei der Simulationspuppe „Harvey“, die verschiedene Herzgeräusche und damit unterschiedliche Herzfehler simulieren kann. Warum und wie eine psychosoziale Beratung abläuft, wie ein Tag auf den kinderkardiologischen Stationen aussieht und was eigentlich in einem Forschungslabor passiert, erfuhren die Schüler*innen in der Kinderherzklinik. Nach einem Besuch beim Rettungshubschrauber „Christoph 44“, durften die Schüler*innen bei der Laienreanimationsschulung selbst das Retten üben: prüfen - rufen – drücken.

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